Jeśli zdarzyło wam się kiedykolwiek prowadzić spotkania online, to na pewno odczuliście że są pewne różnice względem tych stacjonarnych. Jest bardziej wymagające paradoksalnie od prowadzenia szkoleń offline. Wynika to z kilku powodów, które dotyczą zarówno kwestii technicznych, ale też rzeczywistości, w której je przeprowadzamy.
Świat się stabilizuje. Powoli wraca stara normalność, ale praca hybrydowa, online’y i remote zostaną z nami na długo. Tym samym, nadal będziemy spotykać się online i SZKOLIĆ SIĘ W ONLINE. To drugie jest super trudne. Z kilku powodów:
1. Spotkania online męczą bardziej niż ich „offline” wersje. Przyspawani do monitorów po wiele godzin dziennie, opuszczamy miejsca pracy przejechani, niczym konie po westernie.
2. Uczestnicy naszych spotkań stali się UŻYTKOWNIKAMI wszystkich tych aplikacji, które mają nam pomagać spotykać/szkolić się. Ale co jeśli wybraliśmy trudne w użyciu narzędzia, które bardziej przeszkadzają, niż pomagają?
3. Ekspozycja społeczna – ona była zawsze, a teraz stała się jeszcze trudniejsza. Cisza wkroczyła w online mocno i nie dla wszystkich jest to komfortowe, gdy mówi się do tafli monitora i nie ma kontaktu z „bazą”. Ludzie są ową „bazą” – miejmy ze sobą kontakt.
4. Przestrzeń pracy dla każdego uczestnika szkolenia może wyglądać inaczej. I często wygląda. Jedni łączą się na spotkanie z poziomu przeglądarki. Inni z poziomu aplikacji natywnej, zainstalowanej na dysku komputera. Niby to samo, ale…”niby to samo” może zrobić ogromną różnicę. Szczególnie, gdy u jednej osoby coś nie działa, a u innych dany problem nie występuje. Poziom stresu podnosi się.
5. Read the room – odbieranie tego, jak nasze treści wpływają na odbiorców, staje się bardzo trudne i wypłaszczone przez technologię, która czasami pomaga, czasami przeszkadza. To wymaga od nas poszukiwania innych sposobów na to, żeby sprawdzać puls sali i wiedzieć jaki jest poziom energii, zaangażowania i zrozumienia tego, co przygotowaliśmy.
Słowem: online’y stworzyły tak dużo możliwości wirtualnej współpracy, jednocześnie narzucając tyle samo przeszkód i blokerów, o których możemy sobie nie zdawać sprawy. Ale to nie znaczy, że nie mają na nas wpływu. Jeśli ten temat Was zaciekawił:
- polecam materiał wideo nt. sfatygowania ZOOMem
- podzielcie się, jakie Wy widzicie wyzwania w kolaboracji online Materiał na YT jest dopiero pierwszą częścią, bo wyzwań jakie stoją przed trenerami i facylitatorami online nie brakuje.
